开通永久会员将获得经验+300积分+300开通年会员将获得经验+100积分+100
快速登录
N1听力题库
N1级别听力题库
历年N1级别听力真题题库
更新时间 2022-06-01-16点10分
题目从2021年往前逐年录入中
目前进度 2010年12月
更新时间 2022-06-03-19点46分
题库内有719题
最新启用了内容纠错板块,快来看看吧
1 / 10
类别: N1听力库
202012n1-2番4 https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2020/12/24.mp3
レストランでインテリアコーディネーターの女の人と店のオーナの男の人が話しています。女の人は、この店の売上を伸ばすために、どんなアドバイスをしていますか。
女:今日はこちらのお店の改装のご相談ということですね? 男:よろしくお願いします。店もずいぶん古くなったので、内装を変えたいと思ってるんです。売上も伸び悩んでるので、これを機に来客数を増やせればいいなあと。 女:そうですか。こちらのお店は壁の色が青で統一されてるんですね。青系の色は清潔なイメージを与えるんですが、赤やオレンジ系のほうが活動的な気分になるので、客の滞在時間が短くなると言われています。 男:ああ、回転率が上がるってことですね。そうなればありがたいです。 女:でしたら、この点を改善されるといいと思います。あとは照明ですが、店内の明るさは十分ですね。照明が明るいと来客数が多く期待できるんですよ。 男:はあ、飲食店ではあまり明るくしないほうがいいという意見もあるので、どうかなと思ってたんですが...... 女:ええ、まあ、テーブルの間隔がせまいお店では、隣の席の人とかが視界に入りやすいので、明るいと居心地が悪くなるんですが、これぐらいテーブルが離れていれば問題ないと思います。 男:そうですか。 女:植物を置いたりすることをおすすめすることもあるんですけど、それはもっとゆっくり寛いでもらいたいお店の場合ですね。 男:なるほど、じゃあ、少し検討をさせてください。
女の人は、この店の売上を伸ばすために、どんなアドバイスをしていますか。
2 / 10
201912n1-2番3https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2019/12/23.mp3
市長が市の図書館の改革について演説しています。市長はまず何から取り組みたいと言っていますか。これから市民の障害教育への支援の一環として、図書館改革に力を入れてまいります。これまでの取り組みにより、市内の図書館の数は増えたものの、全ての図書館での利用時間延長という多くの声にはまだ対応できておりません。何よりも優先して取り掛かります。え、ついでパソコンルームの設置も希望の大きな図書館からになりますが、徐々に進めてまいります。それと並行して、図書館をよりリラックスしてご利用いただけるよう、まずは中央図書館からフェスペースの設置を行ってまいりたいと思います。市長はまず、何から取り組みたいと言っていますか。
3 / 10
201807n1-2番4https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2018/7/24.mp3
ラジオのニュースでアナウンサーが話しています。アナウンサーは発見された絵は、どのような点で価値があると言っていますか。
女:人物画で知られる三田たけるが子供時代に自身を描いたものと思われる一枚がある民家で発見されました。約百年前の作品で、損傷が激しいものの、筆遣いなどを鑑定した結果、本人のものと確認されました。30歳以降の作品しか残っていない画家だっただけに、大変貴重な発見となりました。今回発見された自画像は、晩年、妻と共同で制作した作品と共に、来月から、花田美術館で展示予定だそうです。
アナウンサーは発見された絵は、どのような点で価値があると言っていますか。
4 / 10
201507n1-5番3-1
https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2015/7/53.mp3
テレビでアナウンサーが農業高校の生徒の取り組みについて話しています。 男 1:市内の農業高校の生徒の取り組みが地域の活性化に一役買っています。今日は、その一環として生徒が作った食品 を四つご紹介します。すべて市内のスーパーなどで買うことができます。えー、こちらの1番は肉を野菜や味噌と一緒に 煮詰めた肉味噌です。ハムの製造過程で切り落とされた肉を使っています。しっかりした味で、ご飯との相性も抜群との ことです。この肉はこれまで廃棄処分されていましたから、新たな活用の道ができたわけです。2番の食品は地元特産の メロンとこの土地で収穫された米の粉で作ったパンです。米の消費拡大と地域農業の活性化につながるとメディアでも大 きく取り上げられています。3番は地元産のトマトを加工したトマトケチャップです。こちらも規格外のトマトを使って います。かわいいパッケージとラベルは生徒がデザインしたそうですよ。そして4番は最近発売されたサツマイモクッキ ー。サツマイモの粉で面を作る郷土料理にヒントを得て作ったそうです。小麦粉のクッキーより低カロリーで、ミネラル 分も多く含まれるとのことです。これから人気が出ることを期待したいですね。 女 :へえ、結構本格的にやってるのね。何か買って応援したいなあ。メロンパンなんて美味しそう。 男 2:そうだね。僕は市場に出回らないものを生かそうとする発想が気に入ったなあ。 女 :ああ、あのラベルのデザイン、可愛いかったわね。 男 2:あっ、僕が言っているのはもうひとつのほう。おかずにしたら、ご飯何倍でも食べられそう。 女 :確かにそうね。わたしは、地元の料理からヒントを得るっていう発想がなかなかだなと思ったわ。あと、地元の特 産を二つ組み合わせたアイデアもいいと思うけど、どっちもいいけど、まだマスコミで大きな話題になっていない方を応 援しよう。 質問1 男の人はどの食品を気に入ったと言っていますか。
5 / 10
201812n1-2番1https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2018/12/21.mp3
ラジオでアナウンサーが農学部の教授にあるりんごについてインタビューしています。教授がこれから取り組もうとしていることは何ですか。
女:ほんじつはりんごの新しい品種、こまじの生みの親である森田教授にお話を伺います。
男:このりんごは県の委託を受けて、私の研究所で開発したものなんです。開発当初は酸味が強くて、そのまま食べることができず、ジャムやケーキといった加工食品を考案したりして???。
女:そうなんですか。
男:ええ。その後、酸味は収穫時期で差が出ることがわかって、酸味を調整しておいしいりんごが提供できるようになったんですけどね。一連の研究成果では、色は水分量に左右されることも判明してまして、この先はですね、色合いをコントロールしてより発色のいいものを作り上げたいと考えています。
女:そうですか。私もさっき頂いたんですが、程よい酸味でとてもおいしかったです。人気ブランドになりそうですね。
男:栽培の規模が小さいので、そこまではね。
教授がこれから取り組もうとしていることは何ですか。
6 / 10
201112n1-4番11https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2011/12/411.mp3
味もさることながら、店の雰囲気作りにも気を遣いました。
1 じゃ、美味しさは二の次ですね。
2 ひたすら味を追求したというわけですね。
3 本当に素敵なインテリアですね。
7 / 10
201112n1-4番4https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2011/12/44.mp3
もし保険の加入をお考えでしたら、ご自宅に案内を送らせて頂きたいのですが。
1 わざわざ来ていただいては恐縮ですから。
2 いいえ、特に関心がありませんので。
3 え?家まで案内してくださらなくでも。
8 / 10
201507n1-2番2https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2015/7/22.mp3
大学の就職セミナーで卒業生が話しています。この人は今の仕事をするうえで、大学生の時の何が一番役に立ったと言っていますか。
男:大学生の時、学生ならではの経験を積みたいと思い、海外に一年間留学しました。で、留学資金を稼ぐため、結婚式場でバイトをしていたんですが、そこで出会った上司が、まあ、何にでも全力投球する人で、その真摯な態度に社会人としての仕事に対する姿勢を教わりました。地域のボランティア活動にも参加していましたが、その経験が今の福祉の仕事に直結したかというと、そこはなんとも。今となっては、いろいろやりすぎて、学業が若干おろそかになったことが悔やまれますね。
この人は今の仕事をするうえで、大学生の時の何が一番役に立ったと言っていますか。
9 / 10
201407n1-4番4https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2014/7/44.mp3
今度の取引先にはちょっと参ってるんだよ。
1何かあったんですか。
2うまく行ってよかったですね。
3よく来てくださいました。
10 / 10
201212n1-2番4https://jpnihon.com/mp3/jlptn1tyoukai/2012/12/24.mp3
家で母親と父親が話しています。二人はどうやって子供に新聞を読ませることにしましたか。
女:ねえ、太郎ももう中学生なんだから、そろそろ新聞を読む習慣を身につけさせたほうがいいんじゃない?
男:そういえば、太郎が新聞読んでるとこ、見たことないなあ。政治や経済の記事が多いからぴんと来ないんだろうなあ。自分には関係ないって感じで。
女:たぶんね。でも、今は興味が湧かなくても、中学生のうちから新聞に触れておくことが大切よ。分からない言葉なんかは、親が一緒に記事を見ながら説明してやればわかるようになるだろうし。
男:え?もう一人で十分読めるだろう。
女:でも、太郎に一人で読ませると、スポーツやゲームばかりに偏りそうだから、私たちがバランスよく記事を選んで、一緒に読んであげたほうがいいんじゃない?
男:うーん、まあ、記事は僕たちが選ぶとしても、一人で読ませればいいんじゃないかな。
女:あの年齢だと、まだ解説してやったほうが、楽しさを感じさせられるんじゃない?そうすれば、今まで無関心だった記事にも目が行くようになって、そのうち、一人で読むようになると思うけど。それが適当に親子のコミュニケーションにもなるし。
男:わかったよ。じゃあ、明日からやってみるか。
質問:二人はどうやって子供に新聞を読ませることにしましたか。
您的分数是
平均得分为 60%
もう一度答える
HI!请登录
登录 注册
日本!日本语 收录历年日语能力考JLPT N1,N2,N3,N4,N5 级别真题做成在线版供大家刷题無料真题,有我就够
狗狗狗7个月前2
一人暮8个月前1
水科晴8个月前1
沈香8个月前1
Eupsilone8个月前1
KhamNiko8个月前1
aluola8个月前1
DK20258个月前1
Joleen8个月前1
Lamia8个月前2
社交账号登录
一人暮 8个月前1
11水科晴
8个月前1
非常感谢沈香
8个月前1
感谢分享Eupsilone 8个月前1
1111KhamNiko 8个月前1
Very helpfulaluola
8个月前1
的 看看题目DK2025
8个月前1
111111111111111111Joleen
8个月前1
谢谢分享Lamia
8个月前2
61、63、66答案都错了