2022年7月JLPT N2 真题在线答题PDF

正确答案:
4
解析:
解析：几乎没有当时的记忆了。
1　きりょく（気力）：精力，魄力，勇气，毅力
2　きよく（清く）：清澈
3　きろく（記録）：记录
4　きおく（記憶）：记忆

正确答案:
2
解析:
我之前都不知道前田是那么了不起的人。
1　かしこい（賢い）：聪明，周到
2　えらい（偉い）：伟大，了不起，地位高
3　すごい（凄い）：骇人的；厉害的
4　するどい（鋭い）：尖的，尖锐的，敏锐的，锋利的

正确答案:
1
解析:
我一说到工作的事，西川的心情就变差了。
とたんに（途端に）：（接前句后）正当……时候，一……就……。

正确答案:
4
解析:
担任演讲大会的主持。
1　まとめる（纏める）：完成，集中，完结
2　やめる：放弃
3　さだめる（定める）：决定，规定；平定，放松
4　つとめる（務める）：担任职务，起到作用

正确答案:
3
解析:
这听说是由特别的材料制作而成的。
1　そうざい（惣菜）：家常菜
3　そざい（素材）：材料，原木，对数，资料，物资

正确答案:
3
解析:
不知不觉中太阳升起了。
1　去って（さって）：离开，经过，距离，表示刚过去的
2　至って（いたって）：到，涌来，达到
3　昇って（のぼって）：上升，高升
4　照って（てって）：照耀

正确答案:
4
解析:
垂直画线。
垂直（すいちょく）：与地面垂直

正确答案:
2
解析:
为了接收劳务输出人员，有必要确保住所。
1　住宅（じゅうたく）：住所，住宅
2　住居（じゅうきょ）：住所，住宅
3　住家（じゅうか）：住所，住宅
4　住屋（じゅうおく）：住所，住宅

正确答案:
1
解析:
预防灾害十分重要。
1　備える（そなえる）：具备，设置，准备，防备
2　準える（なぞらえる）：比作，模拟

正确答案:
4
解析:
举出典型事例说明。
4　典型的（てんけいてき）：典型的

正确答案:
2
解析:
和不同领域的人聊天会得到一些好的刺激。
1　逆（ぎゃく）：逆，倒，反，颠倒　例：逆効果
2　異（い）：不同，奇怪　例：異文化
3　副（ふく）：副的，多指职务是辅助的或担任辅佐职务的人　例：副課長
4　裏（うら）：背面，里子　

正确答案:
4
解析:
这家店的货很好，卖的还便宜。
1　半（はん）：一半，中途　例：10時半
2　安（やす）：轻率，轻易；便宜，钱少　例：安もの
3　小（こ）：小，有点，差不多　例：小鳥
4　低（てい）：低，低贱　例：低血圧

正确答案:
3
解析:
请出示驾驶证等带有面部照片的证件。
1　足し（たし）：贴补，有用，好处
2　載せ：干扰项
3　付き（つき）：作结尾词时表示附带，带有......的　例：ベランダ付き
4　含み（ふくみ）：包含，含蓄，暗示

正确答案:
1
解析:
关于职场环境的问题，和公司谈判后，公司表示愿意改善。
1　交渉（こうしょう）：谈判、交涉
2　授受（じゅじゅ）：授受
3　通話（つうわ）：通话、用电话交谈
4　出願（しゅつがん）：提出请求、申请

正确答案:
2
解析:
为了使这个计划成功，必须要攻克好几个课题。
1　キャンセル：取消
2　クリア：解决、攻克
3　カット：切除、去掉
4　プッシュ：推、按

正确答案:
4
解析:
虽然这个照相机是小型的，但是比起正常的型号来说性能毫不逊色。
1　縮んで（ちぢんで）：缩、抽、缩小
2　荒れて（あれて）：乱闹、荒芜
3　沈んで（しずんで）：沉没、下沉
4　劣って（おとって）：次、逊色、比不上

正确答案:
1
解析:
手术后，父亲奇迹般恢复了，让医生都惊叹。
1　劇的に（げきてきに）：戏剧性地、扣人心弦地
2　格別に（かくべつに）：格外、特别地
3　真剣に（しんけんに）：认真地
4　強大に（きょうだいに）：强大地

正确答案:
3
解析:
要使用这个系统的话，必须要用连接着网络的电脑。
1　到達（とうたつ）：到达
2　付属（ふぞく）：附属
3　接続（せつぞく）：连接、接续
4　密着（みっちゃく）：紧贴

正确答案:
3
解析:
由于兼职的招聘是截止到3月末的，所以已经无法再应聘了。
1　取り払った（とりはらった）：拆除、撤掉
2　打ち消した（うちけした）：否定、否认
3　締め切った（しめきった）：截止、结束
4　引き離した（ひきはなした）：使分离、拉开

正确答案:
2
解析:
旅游团的客人们，在导游的身后一个接着一个走着。
1　ごくごく：咕嘟咕嘟
2　ぞろぞろ：一个接一个、络绎不绝
3　ぎしぎし：嘎吱嘎吱响
4　じめじめ：潮湿、阴郁

正确答案:
1
解析:
差点撞上。
衝突する：撞上，冲撞，碰上；矛盾，冲突，不一致
动词ます形+そうだ/に：好像要......，眼看要......
1　ぶつかる：碰，撞，猛地接触上；（偶然）遇上，碰上，碰到障碍物；冲突，争吵
2　落ちる：落下，降落，坠落，掉下来；脱落，剥落；没考中，落选，落后
3　壊す：弄坏，毁坏；损害，伤害；拆开，毁掉
4　破る：撕，撕破，弄破；损坏，打破，破坏；打败；违犯，失约

正确答案:
3
解析:
我再三恳求他。
再三：再三，屡次
1　たまに：有时，偶尔
2　何度か：几次，有几次
3　何度も：多次，三番五次
4　いつも：经常；日常

正确答案:
3
解析:
他说的都是不着边际的话。
でたらめ：胡说八道，胡言乱语，不着边际，瞎胡闹
1　悪口：坏话
2　わがまま：任性
3　うそ：谎话，假话
4　自慢：自大，得意

正确答案:
2
解析:
不好意思，麻烦结下账。
勘定：结账，付款
1　注文：点菜
2　会計：结账
3　予約：预约
4　配達：送，投递

正确答案:
4
解析:
小狗今天比往常吵闹一些。
さわがしい：吵闹，嘈杂
1　悲しいそうだ：看起来很悲伤
2　静かだ：安静
3　楽しそうだ：看起来很开心
4　うるさい：吵闹，嘈杂，烦人的

正确答案:
1
解析:
温厚：（个性）温和，敦厚，为人温和厚道
1　温和的叔叔深受大家的喜爱。
2　旅行中は、どこに行っても温厚（熱烈）な歓迎を受けてうれしかった。
3　今日は気温が下がるようなので、温厚な（厚い）コートが必要だ。
4　雪の日には温厚（温熱）なスープが飲みたくなる。

正确答案:
4
解析:
濁る：浑浊；因脏（含杂质）变得不透明
1　外と室内の温度の差で窓が濁って（曇って）いる。
2　今日は空が雲で暗く濁って（曇って）いる。
3　しばらく洗っていないので、車が濁って（汚れて）いる。
4　由于大雨，河水呈茶色变浑浊了。

正确答案:
2
解析:
世代：一代；一辈
1　野口さんはまだ20代なので、世代（年）を取っているとはいえない。
2　在前几天的聚会上，有很多和我同辈的人，聊得很尽兴。
3　青山さんは今は日本語の先生をしているが、実は英語の先生の世代（経験）が長い。
4　仕事を頑張るだけでなく、趣味も楽しんで、充実した世代（生活）を送りたい。

正确答案:
3
解析:
普及：普及
1　よくないうわさが普及して（ひろまって）いるので、気をつけてください。
2　全員に飲み物が普及した（来た）ようなので、森さんから乾杯のあいさつをお願いします。
3　由于最近手机的普及，也有些家庭不安装家庭电话。
4　先週からインフルエンザが普及（流行）していて、小学校が休みになっている。

正确答案:
1
解析:
生じる：产生；出现；造成
1　邮件系统出现问题，无法发送邮件。
2　バターやチーズは牛乳から生じる（できる）。
3　昨日、姉に2番目の子どもが生じた（生まれた）。
4　いくら考えても、いいアイデアが生じない（生まれない）。

正确答案:
2
解析:
这个咖喱15分钟就能做好，所以经常做。
1
2
3
4

正确答案:
3
解析:
A“新买的手机，有点难用。”
B“用一用不久就习惯了。”
1　いまにも：马上，眼看就要
2　ようやく：好不容易，终于，总算
3　そのうち：不久之后
4　いつのまに：不知不觉

正确答案:
4
解析:
今天早上睡过头了，别说吃饭的时间了，连洗脸的时间都没有。
1　すら：表最低限度，甚至……；连……都
2　しか：和否定搭配，表示只，仅仅……
3　とはいえ：虽说
4　どころか：别说……连更低限度的也做不到

正确答案:
3
解析:
A“哎，经济学的报告写好了？”
B“嗯，虽然很难，但是把能写的都写了哦。”
1　書けば：「書く」的可能态，写的话
2　書いてでも：「～てでも」表示就算付出极端的代价也要做某事，就是写也要……
3　書くだけは：「VるだけはV」表示能……,都……。能写的都……
4　書いたわりに：「わりに」表示转折，虽然写了，可……

正确答案:
4
解析:
随着信息技术的发展，交流手段也渐渐多样化。
1　において：在某方面
2　にこたえて：应……，根据……，响应……
3　にあたって：在……之际，在……时候
4　にともなって：随着前项的变化后项也发生变化，随着……

正确答案:
1
解析:
（牙科诊所的主页）
趁蛀牙还不严重的时候，只要简单的治疗就可以解决。要是觉得自己好像有蛀牙了，就请大家尽快就诊。
1　うちなら：趁……的话
2　うちでも：即使趁着……
3　だけなら：只是……的话
4　だけでも：即使只是……

正确答案:
4
解析:
在A水族馆，自从两个月前海豚宝宝出生以后游客增多，导致水族馆变得非常拥堵，因此，（我们）正在商讨将开馆时间提前。
「~ようにする」：表示主观尽量做到某事或保持某种习惯
「~ようになる」：表示客观变化和结果
「としても」：表示转折，即使……
「ことから」：表示原因理由，因为……

正确答案:
3
解析:
（在酒店）
客人“我接下来要去西森町，有好吃的日料店吗？”
前台“您要是去西森町的话。‘樱花’怎么样呢，是一家非常有人气的店。”
去西森町是客人的动作，应该用尊他语，排除1、2，这里「伺う」是「行く／来る／聞く」的自谦语，「いらっしゃる」是「行く／来る／いる」的尊他语。表示假设的「と」后面不接表示推量的句子，故也可以排除４。

正确答案:
2
解析:
田中好像工作很忙，最近动不动就缺席网球部的练习。
1　かねない：主观上容易
2　がち：有某种倾向
3　とのことだ：听说
4　に違いない：表示断定，一定

正确答案:
4
解析:
养的狗最近经常打嗝。很担心所以带去医院看了看，医生说要是持续打嗝1小时以上的话最好检查一下，但要是很快就止住了的话就没有必要担心。
1　心配しなければならない：必须担心
2　心配しないでもない：也不是不担心
3　心配するわけではない：并非是担心
4　心配することはない：没有必要担心

正确答案:
1
解析:
A“喂，不好了。我们接下来要去的寺庙，好像要参观的话必须要预约。旅游指南这里写着呢？”
B“真的哎，我们打电话问问看现在能不能预约。”
「ないといけない」表示必须
「たくなる」表示变得想要
「みたいだ」表示好像
「はず」表示应该。

正确答案:
1
解析:
在我教授的经营学的课上，从去年开始，我让学生们写下对每堂课的感想和问题交上来。因为能从中注意到很多东西。
学生的后面用了「に」，并且学生是「出す」的动作主，所以应该排除3、4，「ことがある」表示有某种情况。「ことにしている」表示主观坚持做某事，符合题意，故选1。

正确答案:
1
解析:
この歌を聞く　3たびに　2思い出す　★1のは　4高校時代の友人の　ことだ。彼はカラオケに行くと必ずこの歌を歌っていた。
句意：每当听到这首歌都会让我想起高中时代的朋友。他只要去卡拉OK就一定会唱这首歌。
要点：「たびに」每次……，就会……。表述一件事发生，总会伴有另一件事发生时使用。因此选项3放在第一空。根据句意，最后一空为选项4，前面依次为3、1、2。
因此本题的正确排序为3、2、1、4。

正确答案:
4
解析:
昨日、アルバイトに遅刻しそうだったので、3急ごうと思って、　1タクシーに乗ったら　★4　道が渋滞していたせいで　2かえって時間がかかり、結局遅刻してしまった。
句意：昨天，因为感觉要打工迟到了，想要赶快去，就乘了出租车，结果因为交通堵塞，反而多花了时间，最终迟到了。
要点：「ようと思う」想要……、打算……。表示说话人的意志。
「～たら」表示后项出现了意想不到的结果。
「せいで」都怪……，表示由于……的原因，导致了不好的结果。
根据句意，选项3在第一空，而选项1表示后项出现了意想不到的结果，选项4是表示原因的说法，有了选项4才有的选项2和最后一小句的结果。
因此，本题的正确排序是3、1、4、2。

正确答案:
3
解析:
来月結婚する友人に結婚式のスピーチを頼まれた。大勢の前で話すのは　4苦手なので　1悩んだのだが　★3どうしても　2と言われて、引き受けることにした。
句意：被下个月要结婚的朋友拜托结婚致辞。因为不擅长在众人面前讲话十分苦恼，但朋友说务必（请为我的结婚式致辞），所以决定接受下来。
要点：「どうしても」表示无论如何，后面省略了“请为我的结婚式致辞”之类的请求。
根据接续，选项2不能放在第一空，而根据句意，选项4在1前后，“因为不擅长，所以苦恼”，而最后的结果还是“接受了”，因此选项3和2在后两空，且根据句意及接续，选项3在选项2之前。
因此，本题的正确排序是4、1、3、2。

正确答案:
2
解析:
先日の政治家A氏の発言はあまりに無責任だ。1政治家としての　4自分の立場をよく考えた　★2うえで　3発言しなければならなかった　と思う。
句意：前几天政治家A氏的发言真的是太没有责任了。我觉得必须想清楚自己作为政治家的立场后才发言。
要点：「～としての～立場」作为……的立场。
「うえで」在……基础之上，再做……。
根据接续，选项1后面必须接名词，因此后面排除3，可以确定1在4前面。而选项2前项可接动词的简体过去式，因此4在2前，根据句意，3在最后。
因此本题的正确排序是1、4、2、3。

正确答案:
4
解析:
食事や睡眠などの生活習慣は一度乱れてしまうと　1規則正しい生活を　2戻そうとしても　★4　なかなか戻せないので　3普段から意識することが　大切だ。
句意：饮食、睡眠等生活习惯一旦打乱，即使想要重回规律的生活也很难，所以平时有（保持规律的生活）的意识很重要。
要点：「～生活を戻すそうとする」表示想回到……的生活，因此选项1在选项2前面。
「としても」即使……，也……。
「～ことが大切だ」……是很重要的，因此选项3在最后一空，而根据句意，选项4位于选项3之前。
因此，本题的正确排序是1、2、4、3。

正确答案:
2
解析:
1　問題だろう：是问题吧
2　問題である：是问题
3　問題とのことだ：据说是问题
4　問題ではないか：难道不是问题吗
空格前的是“本次提出的是自行车的……”，提出的一般是问题，是一个肯定表达，所以答案为选项2。

正确答案:
4
解析:
1　つくられているにすぎない：只不过是造在……
2　つくられているに違いない：一定是造在……
3　つくられているといってもよい：可以说是造在……
4　つくられているというだけではない：不仅仅是造在……
第3段讲的是为了解决自行车乱停车问题，如何有效利用地下空间。地下停车场本身并不稀奇，但最近出现的是新式地下停车场。新式地下停车场不但造在地下，而且是全自动的。所以答案为选项4。

正确答案:
3
解析:
1　駐輪場：停车场
2　ある駐輪場：某一个停车场
3　このような駐輪場：像这样的停车场
4　そこの駐輪場：那里的停车场
第4段讲了上一段提出的新式地下停车场的优点。所以答案为选项3。

正确答案:
2
解析:
1　しても：即使……，也……
2　するために：为了……
3　なったように：像变成了……一样
4　なってはじめて：变成……之后才……
最后一段进行总结：为了解决自行车停车场不足问题，建设舒适安全的街道，全自动地下停车场是有效的手段之一。今后似乎也会增加起来。空格前面是目的，所以答案为选项2。

正确答案:
4
解析:
题目是“与笔者想法相符的是哪一项?”。
文章主要讲的是像恐惧、害羞、寂寞、生气等等不愉快的感情并不是不存在就好了，这些感情有其存在的理由。无论是多么一帆风顺的人生，这些不愉快的感情都存在。在最后一句直接点题，“不如说正是因为存在这些感情，人生才丰富多彩。”因此，选项4为正解。
选项1“这些不愉悦的感情拥有的越多，人生就会越丰富”。文章当中并没有提到，排除。
选项2“只要将这些不悦的感情去掉，就可以过理想的人生”，在文章当中有明确提到“认为这些令人不悦的感情都不存在就可以有理想的人生，这种想法是错误的”，因此，选项2排除。
选项3“通过思考令人不愉快的感情存在的理由，人生就可以变得丰富多彩”。文章当中并未提到，因此排除。
选项4“正是因为有这些不愉快的感情存在，人生才更加丰富”。

正确答案:
1
解析:
题目是：“想要买‘花’系列的顾客，应该怎么做呢？”
可以从广告单的第一句和第三句找到答案。第一句，此次，限定4月1日至4月15日期间，我们将在南野百货商场开设特别商店；第三句，春季的新商品中，“花”系列只在特别商铺售卖，请一定光临，到店选购。所以选项1“在4月1日至4月15日期间去特别商铺”为正解。
选项1“在4月1日至4月15日期间去特别商铺”为正解。
选项2“在4月1日至4月15日期间，去特别商铺或玛丽各个分店”，排除。
选项3“在4月1日至15日期间去特别商铺，16日以后去玛丽各个分店”，排除。
选项4“4月16日以后去特别商铺或者是玛丽各家分店”，排除。

正确答案:
2
解析:
题目是：与文章内容相符的是哪一项？
整篇文章在讲促使植物发芽的要素，人们通常会认为合适的温度、发芽需要的足够的水分和能够呼吸的环境等等条件具备的话，大多数植物就会发芽。但其实很多植物即便具备了以上三种要素，也不能很好地发芽，是因为当中漏掉了光照这个条件。想要在没有阳光照射的地方让植物发芽，根本想象不出来，意思就是很难做到。所以，本题的正确答案是2“即便发芽所需要的三个条件都具备了，如果没有阳光照射的话，也很难成长”。
选项1“即便是发芽的条件都具备的状态下被阳光照射，也可能会不能生长”，文章当中并未描述，排除。
选项2“即便发芽所需要的三个条件都具备了，如果没有阳光照射的话，也很难成长”。
选项3“发芽的三个条件比光照重要”，与文章意思不符合，排除。
选项4“发芽的三个条件在没有光照的地方无法难以具备”，文中未提及，排除。

正确答案:
3
解析:
题目是：这则邮件当中问询的事情是什么呢？
邮件主要的目的在于更改数量，询问对方是否可以将交货物品数从50件改为80件。解题的关键句是“关于价格的问题已经解决了，但在交货数目上，想要从最初预订的50把更改至80把”。因此本题的正确答案是3。
选项1“给ミラ商会的交付日期可否比预定日提前？”文章当中有明确提到“交货日期是5月20日，没有变更”，因此排除。
选项2“能否按照ミラ商会希望的价格交货？”文章并未提及，排除。
选项3“5月20日能否给ミラ商会交付80把剪刀？”
选项4“本周内能否给ミラ商会交付30把剪刀？”文章是说“本周内要予以答复，不知时候可以从现在开始增加生产30把剪刀？”因此排除。

正确答案:
1
解析:
题目是：与笔者想法一致的是哪一项？
文章主要围绕解决问题来展开话题。在最后提到“解决过问题的人，再次遇到同样的问题的时候就可以很好地应对。如此，技能便随之增加，便有收获”。因此，本题的正确答案是1。
选项1“解决问题的经验积累得越多，处理问题就能越得心应手”。
选项2“逃避问题对于解决问题也是有必要的”。文章并未提及，排除。
选项3“为了在人生当中有所收货，应该积极地解决难题”。排除。
选项4“比起是否解决了问题，解决问题的态度更重要”。文章并未提及，排除。

正确答案:
2
解析:
题目是：作者认为对于想要画画的孩子，父母应该如何面对才好呢？
文章第一段的最后写到在孩子对外界产生兴趣但无法用语言表达自己的感情和欲求时，就会寻求其他方式。要是身边有铅笔和蜡笔的话就会开始画一些东西。我们仔细观察的话，就会发现在这个阶段，喜欢画画的孩子已经开始有模有样地画东西了。然后就到了我们的关键句了。这时候，立马想着“啊，这孩子喜欢画画，让他当个画家吧”还为时过早，重要的是不要以“房间会被搞脏”为由而随便制止孩子的玩乐。因此，选项２，不阻止他们想画的愿望是正确选项。
选项1让他们更想要画画。
选项2不阻止他们想画的愿望。
选项3不批判他们画的画。
选项4告诉他们画画的乐趣。

正确答案:
4
解析:
题目是：对于想要学习画画的人，作者想要说什么？
文章第二段写到，对于想要学画画来到大学的人，肯定是在孩提时代没有被父母禁止画画的。想要成为画家，想要发现自己的艺术，这些也都已经达到了，对于他们来说，剩下的就是自己的问题了。如何看待顺利的时候，不顺利的时候又该如何努力。不过，我认为不管是他们自己还是教的人，一味地强迫他们继续不喜爱的学习，是不会有好结果的。人一旦被强迫做不喜欢的事，就只想要尽快过去，但是要自己真的喜欢，抱着玩乐的心态就能掌握它，有所积累。因此选项4是正确选项。
选项1不想着轻松的话，就能精进技艺。
选项2应该一直怀着想要成为作家的心情。
选项3正是有不顺利的时候，才能发现自己的艺术。
选项4自身享受其中专心致志是重要的。

正确答案:
2
解析:
题目是：文中说到危险，哪里危险呢？
文章第2段写到，一方面，让别人的思想融入自己也是有恐怖之处的。要是读了比自己思维层次高很多的人的观点，那个人越是深入，就会收到其深远的影响，甚至是迷失自我。搞错读的方式也是很危险的。使用的语言也是一个重点，会追随作者的思想。很容易受到其深远的影响。因此选项2被笔者的观点支配是正确答案。
选项1对于作者的观点有疑问。
选项2被作者的观点支配。
选项3误解了作者的观点。
选项4理解了作者的观点而感到满足。

正确答案:
3
解析:
题目是：文中有“是好东西”，为什么这么说呢？
文中第5段说到，沉浸式阅读是好的。深入书的世界也能够加深思考。因此选项3因为有时能够加深自己的观点是正确答案。
选项1因为很快掌握了作者的观点。
选项2因为能发现作者的问题点。
选项3因为有时能够加深自己的观点。
选项4因为能够让自己的观点与作者接近。

正确答案:
1
解析:
题目是：对于读书，与作者观点相符的是哪一个？
文章最后一段说到，喜欢一个作家，只是读他的作品的话就很容易有失偏颇。只接受一个作家当然不会加深思考。读读不同类型的作家的作品，读读不同体裁的书，就能够同时拥有多个视角。因此选项1是正确答案。
选项1为了使观点不失偏颇，读各式各样的书是很重要的。
选项2为了加深思考，有必要读观点不失偏颇的书。
选项3为了理解一个作家，最好读与这个作家不同种类的书。
选项4为了不受到作家的过度影响，要经常的进行批判性阅读。

正确答案:
3
解析:
题目是：对于划线部分的长时间从事相同活动的组织，作者举出了哪些问题点？
划线部分在第一段，第一段的最后提到，因为从外部来看已经是危险至极的状态了，但是组织中却没有人意识到危险。因此选项3“组织内全员持有相同的观点，没有人意识到危险”是正确选项。
选项1没有人注意到在组织中有很多人有持有错误的观点。
选项2明明组织处于非常危险的状态，但是没有人能说出来。
选项3组织内全员持有相同的观点，没有人意识到危险。
选项4长时间持续从事相同的活动就没有人会有疑问了。

正确答案:
1
解析:
题目是：支配组织的“气”指的是什么？
划线部分在第二段，第二段的第二句话就解释了气。换句话说，被包围其中的本人没有意识到的，气氛和氛围，或者可以叫做文化。因此选项1组织内部无意识所共享的价值观是正确答案。
选项1组织内部无意识所共享的价值观。
选项2组织内部被强行赋予的价值观。
选项3组织内部人员想要改变的价值观。
选项4组织内部人员一直意识到的价值观。

正确答案:
2
解析:
题目是：根据作者的观点，最高层所需要的是什么？
有关最高层的描述在文章的最后一段，最后一段说到，最高层必须要做的事情是不被围绕着组织的“气”所迷惑。而且要尽可能地去认真看待以前不想要看到的东西，正确把握事业的整体发展。在此基础上赋予正确的价值观，制定战略引导组织内部的人朝着正确的方向发展的话，不管在什么时代都能成为能够发挥到最好的组织。因此选项2是正确答案。
选项1重新审视以前的价值观，组建能够发挥长处的组织。
选项2认可下属的价值观，制定能够调动力量的战略。
选项3在理解组织文化的基础上，组建符合时代发展的组织。
选项4不被组织的文化迷惑，引导组织往正确的方向发展。

正确答案:
3
解析:
题目是：关于在写感谢信的时候使用固定的表达，A和B分别是怎么描述的”。
文章A第1段讲到在写信的时候，在开头和结尾处人们容易认为必须要使用固定表达。但这样的表达其实只是为了掩饰自己不要失礼于人。第2段则提出不要使用固定表达，而是要使用自己的语言。文章B则在第1段提出为了表达自己的想法，在开头和结尾处要正确理解那些固定表达后使用比较好。由此可见，正确答案是选项3,A表示只是为了展示自己好的一面，所以不要使用比较好，B则表示要理解使用方法后再使用比较好。
选项1，A和B都认为会给人一种过度礼貌的印象，最好几乎不要使用。
选项2，A和B都认为为了能够充分地表达自己的想法要尽量使用。
选项3，A认为只是为了展示自己好的一面，所以不要使用比较好，B则表示要理解使用方法后再使用比较好。
选项4，A认为因为正确使用很难，所以不要使用的好，B则表示因为能够传达出认真的态度所以最好使用。

正确答案:
4
解析:
题目是：在写感谢信的时候，A和B都认为什么是很重要的？
文章A第2段第1句讲到，为了传递自己的想法，想象读信人的心情是很重要的。文章B第1段最后讲到，要根据对方和自己的关系正确地使用，并且一边思考对方读了会怎么觉得一边写是很重要的。所以正确选项应该是选项4，A和B都说要考虑对方的心情来写。
选项1，要自由地表达自己的想法。
选项2，要写出有自己风格的文章。
选项3，要根据与对方的关系来改变写法。
选项4，要考虑对方的心情来写。

正确答案:
4
解析:
题目是：文章中有提到①很难做出决断的人，他们为什么无法做出决断呢？
本题考查划线部分，那我们从划线部分前后文找答案。划线处所在的段落是在说为了理解如何磨炼决断力，可以反向思考一下很难做出抉择的人。这些人在面临必须要做出选择的场合，他们是如何思考的呢？接着举出“去”还是“不去”这个例子来说明并印证。他们会考虑去了以后会怎样，也会考虑不去以后会怎样，他们之所以无法做出决断是因为是不想做错。
选项1，“因为他们不认为自己能做出正确的决断”，文章并未提及，排除。
选项2，“因为他们认为一旦决定了便无法改变，所以很迷茫”，排除。
选项3，“因为不知道这是不是应该当场做出决断的事情”，排除。
选项4，“因为他们不想做错选择从而思考过多”。

正确答案:
3
解析:
题目是:举出就业生的例子，笔者阐述的（他们）所存在的问题是什么呢？
文章第6段通过举例说明，纠结到底应该应聘A公司还是B公司的就业学生来进一步论证自己的观点。无论是入职了哪一家公司，做出了哪一种选择，如果最后的结果相同的话，肯定会后悔当初怎么没有去另一家。事情进展不顺利的原因并非在于做选择，而是之后的处理及应对。所以，他们（举例当中的就业生）存在的问题在于“他们认为是因为做错了决断而导致了不好的结果”。因此，本题的正确答案是3。
选项1，“认为要是听取了别人的意见再来做决断就好了”，排除。
选项2，“在坏结果出现的时候，并不承认”，排除。
选项3，“认为是因为做错了决断而导致了不好的结果“。
选项4，“不管决断正确与否，都很后悔”，排除。

正确答案:
1
解析:
题目是：这篇文章当中笔者最想要表达的是什么？
文章通篇围绕“决断力”来展开话题。笔者认为要找一些养成做决断的习惯。那么如何磨炼自己的决断力呢？接着站在很难做决断的人的立场去思考了一下，并得出结论，导致难以决断的最大的原因即是想要正确做出决断这样的心情。但越是想尽可能方方面面都预料到的人反而越是难以下抉择。在反复纠结选A还是B并做出选择了之后，结果无论是哪一种，做选择的人都会感到后悔。问题的关键在于，做决断之后的思考方式和行为方式。因此，本题的正确答案是1。
选项1，“在必要的时候做决定，决定之后如何应对才是关键”。
选项2，“在做决定之前，应该事先思考进展不顺畅的情况下的应对方式”，排除。
选项3，“为了能够做出正确的决定，应该积累做决断的经验”，排除。
选项4，“无论是哪种结果，为了不让自己后悔，重要的是要认真思考后再做决定”，排除。

正确答案:
3
解析:
题目是：スマンさん打算和三岁的女儿一起在8月的工作日里去游泳，打算在10点到12点之间游泳，スマンさん和女儿的费用是多少呢？
信息检索题目的技巧是快速获得有效信息，这里不需要通篇阅读文章。我们可以大致浏览一下文章，了解大概内容，以及文章各个部分都是什么内容，方便读完题目后立刻找到对应内容。然后，仔细读题，带着问题回到文章进行快速查找。本题中，スマンさん想要去的游泳项目是在8月的工作日，其次是想要在10点到12点之间游泳，问的是他们要付的钱，首先确定应该选择9点到20点之间可以用的一日通用券。然后时间是8月的工作日因此是特别期间的价格，再根据年龄找出スマンさん应该付3500日元，而三岁的女儿应该付1800日元，这时候还要注意下面专门有一个框起来的内容表明，工作日限定有一个打折优惠，即可以在原有的价格基础上减去300日元，因此，选项3スマンさん应该付3500日元，而三岁的女儿应该付1800日元，然后在此基础上各减去300日元为正确选项。这道题大家一定要注意星号部分以及其他会会涉及到使金额发生变化的补充内容。
1.スマンさん应该付2800日元，而三岁的女儿应该付1000日元，然后在此基础上各减去300日元。
2.スマンさん应该付3000日元，而三岁的女儿应该付1300日元，然后在此基础上各减去300日元。
3.スマンさん应该付3500日元，而三岁的女儿应该付1800日元，然后在此基础上各减去300日元。
スマンさん应该付3500日元，而三岁的女儿应该付1800日元。

正确答案:
2
解析:
题目是：以下四个团体都想要购买一日通用券。其中能够使用学校团体打折优惠的是哪一个呢？
有关团体打折优惠的说明在表格的最后「団体割引に付いて」这一部分，规定20名以上的团体可以参加。因此可以排除选项人数不够的选项3，其次，下面的括号里制定了学校团体包含的团体都有哪些，并且规定只有有学校发行的学校活动证明书才能够参加优惠活动，那可以将没有证明书的选项1排除。接下来，文中还对学校团体打折优惠活动的时间做了规定，规定特别期间内（7月1日~8月31日）的周末以及节假日，不能够使用团体打折优惠。因此选项打算在8月的周六使用的选项4也可以排除。只有选项2既符合人数规定，又有证明书，使用时间也符合规定，因此可以使用团体打折优惠活动。为正确选项。

正确答案:
4
日本語の授業で先生が学生に話しています。学生は今日の授業で何をしますか。
先生：この授業では、学期末にまとめとしてレポートを書いてもらいますが、先週はそのテーマを「私たちの町」に決めましたね。次回の授業では、この町に長く住んでいる商店街の方から昔と今どう変わったかなどいろいろ話を聞いて、その内容についてクラスで話し合います。そのために、今回の授業は町の歴史などを各自図書館に行って、詳しく調べてみましょう。しっかりやりましょう。
学生は今日の授業で何をしますか。

正确答案:
1
会社で女の人と男の人が話しています。男の人はこれからまず何をしなければなりませんか。
女：山下さん、前回の会社説明会の参加者アンケートなんだけど、結果をまとめる作業は終わった？明日の会議で報告するんで、今日中に見ときたいんだけど。
男：え、今日中ですか。すみません。次回の説明会の申込みの対応と参加者への事前資料の発送の準備で忙しくて。
女：そう。うん。対応のほうは私がやるから、資料の発送のほうはまだ時間があるから、今日じゃなくても大丈夫でしょう。とりあえず、結果のほうに集中してくれるかな。あ、そうだ。参加者へのお礼のメールはもう送った？
男：あ、それはもう。
女：そう。じゃ、よろしくね。
男：はい。
男の人はこれからまず何をしなければなりませんか。

正确答案:
3
会社で女の人と課長が商品のポスターについて話しています。女の人はポスターをどう直しますか。
女：課長、今度発売するパソコンの宣伝用ポスターを作成したので、一度見ていただけますか。
男：はい。商品名の文字の色があんまり目立たないようだけど。
女：そうですか。
男：ああ。全体のバランスを見ると、統一感があるんだね。今回の商品は今までで最も薄型っていうのがアピールポイントだから、それをもっと全面に出した方がいいね。厚さの具体的な数字は大きく目立つように書いてあるけど、これだけでは厚さが分かりにくいね。
女：そうですか。
男：今までのものと図で比較するとか、そういう感じのほうがいいんじゃないかな。
女：はい、そうします。
男：前のモデルからの性能の変更点はわかりやすくまとめてあるし、他に付け加えるものはないね。
女：あ、ありがとうございます。
男：それじゃ、その一点だけ直してみてよ。
女：わかりました。
女の人はポスターをどう直しますか。

正确答案:
2
大学で女の学生と男の学生が話しています。女の学生はこれからまず何をしますか。
女：先輩、卒論の発表、お疲れさまでした。私も卒論に向けてそろそろ準備をと考えてるんですけど、どうしたらいいかわからなくて。
男：そう。加藤さん、今度三年生になるもんね。テーマとかは決まってるの？
女：はい、先輩と同じように環境問題に興味があるので、環境を守る活動について書けたらって思ってはいるんですが。
男：環境を守る活動と言っても色々あるよね。例えば、文学作品やアートを通じて環境問題を訴えたりすることもあるしね。文献とかはもういくつか読んでるの？
女：まだ授業でテキストを一冊読んだぐらいで。
男：そう、じゃ、まず活動についてまとめた文献を見てみて。それで、興味を感じるのがあったら、関連するイベントとかに参加してみて。
女：はい。
男：イベントとかに参加したら、具体的な問題点も見えてくると思うよ。そしたら、それに関係のある研究をしている友達も紹介できるかもしれない。
女：そうですか。その時はまた相談させてください。
男：うん。何があるか、知ることからだね。
女：わかりました。ありがとうございます。
女の学生はこれからまず何をしますか。

正确答案:
3
大学で職員が話しています。ボランティアの参加者はこの後、まず何をしますか。
学生へ食品を配るボランティア活動へのご参加、ありがとうございます。こちらの教室で準備をし、配ります。これまでは食品をまとめて袋に詰めたものを学生に渡しておりましたが、一人当たりの数を決めて学生に自由に選んで持ち帰ってもらう方法に変更となりました。ええ、食品が入った段ボールをそれぞれの机の下に置いておきました。取りやすいように箱の中身を机の上に置いてください。配る際ですが、袋を持たずに来てしまった学生には袋の用意がないことを、食品の数を取りすぎてしまった学生がいた場合は、数に限りがあることをお伝えいただけますでしょうか。それではよろしくお願いいたします。
ボランティアの参加者はこの後、まず何をしますか。

正确答案:
1
大学で、男の留学生と女の留学生が話しています。女の留学生は男の留学生に新しくどんなアドバイスをしましたか。
男：ジョアンさん、この間、就職の面接試験の相談に乗ってもらったじゃない、なのに面接うまくいかなかったんだ。
女：え、どうしたの？
男：最初はよかったんだけど、途中面接官の表情が気になり出したら、緊張して口が動かなくなっちゃって、何か他に対策法あったら、教えてほしいんだけど、ジョアンさんさん、もう就職試験いくつか受かってるから。
女：心理学の本で読んだんだけど、表情を意識的に変えると、それに合わせて気分も変わるんだって。だから、無理してでも笑顔で話してみたらどうかな。
男：そうなんだ。
女：表情につられて、気持ちも明るくなって、緊張も解けるかもよ。面接官も笑顔の学生に、怖い顔はできないだろうし。あ、話したいことのメモは作ってから面接に行った？
男：うん、メモを作るっていうアドバイス、役に立ったよ。それと、初めにきちんと挨拶するっていうのはちゃんとできたんだけど。
女：そう！あ、事前に日本人の友たちとの練習はこれまで通りやってね、その上でってことだよ。
男：うん、それはわかってる、ありがとう。
女の留学生は男の留学生に新しくどんなアドバイスをしましたか。

正确答案:
4
ラジオでアナウンサーが歌手の女の人にインタビューしています。女の人はどのようにしてプロの歌手になったと言っていますか？
男：優花さんは小さい頃からプロの歌手になりたかったんですか？
女：はい、小さい頃から歌手になるのが夢でした。それで、まずは有名な先生がいらっしゃる音楽の専門学校に入って、それからプロを目指そうと考えていました。でも親に大学は出たほうがいいと言われて、それで大学に通いながら駅前で歌っていました。音楽関係の人に声をかけられないかなと期待して、いろんな音楽事務所に自分の歌を録音したものを送ったりもしてたんです。その頃出た音楽のコンテストで優勝したことから、今の事務所に所属して歌を仕事にすることができました。
女の人はどのようにしてプロの歌手になったと言っていますか？

正确答案:
3
会社で課長と男の人が話しています。課長は男の人の何が良くなかったと言っていますか？
女：木下さん、オフィスグリンの岡田様から電話があったんだけど、椅子の納品、時間ぎりぎりだったんだって？
男：あ、課長、すみません、私が数を間違って工場に依頼してしまいました。それで同じ商品を扱っている京都支店に連絡して、なんとか間に合わせました。
女：そうだったの。まあ、ミスは誰にでもあるけど、私聞いてなかったから、岡田様と話が合わなくて、上司に一言も報告がなかったのはどうかな。
男：本当にすみません。なんとかしなくちゃって焦ってしまって。
女：そう。京都支店の小林部長には話通ってるの。
男：はい、ご相談しました。お礼の電話もしました。京都支店から借りていた分は、来週出来上がるので、工場から送ってもらうようにしています。
女：そう、じゃあ、大丈夫そうね。次からは気をつけてね。
男：はい、すみませんでした。
課長が男の人の何が良くなかったと言っていますか。

正确答案:
2
テレビで医者が話しています。夏の熱い時の食事で大切なことは何だと言っていますか？
医者：毎日こう暑い日が続くと、食欲も衰えてしまいますね。おなかがすいたら食べようでは体が食事を受け付けるリズムがつかめないので、決まった時間に朝昼晩、毎日食べること。私はこのことが熱い夏を健康に過ごすためには大切なことだと思います。暑いときは手軽で冷たいものや、喉の通りがいいものを好んで食べがちですが、そのようなものばかり食べていると、胃腸の働きが弱まってしまいますよ。
夏の暑い時の食事で大切なことは何と言っていますか？

正确答案:
1
電話で、駅の係りの人と女の人が話しています。女の人は落し物を受け取るためにどうしますか。
男：はい、さくら駅、落し物センターです。
女：すいません、昨日大学から帰る時に、定期券を森川駅で落としてしまったみたいなんですけど、落し物センターのあるそちらの桜駅に連絡してほしいって言われまして、問い合わせ番号は1904です。
男：わかりました。昨日、17日の金曜日ですね。お調べしますので、少々お待ちください。はい、確かに、こちらに届いております。定期券は貴重品ですので、こちらでは一時的にお預かりするだけで、明日には警察署に落とし物として届けることになってるんですが、本日お越しになれますか？
女：え？今日はちょっと。うちから遠いんですよね。あの、ちなみに宅配便で送ってもらうことも可能だと伺ったのですが。最寄り駅は西山駅ですが、宅配便の手続きできますか？
男：はい、可能です。料金は千円程度、お日にちは二日ほどかかりますが。
女：そうですが、二日もかかるのは困るので。何とか今日中にそちらに伺います。
男：承知いたしました。
女の人は落し物を受け取るためにどうしますか。

正确答案:
3
防災教室で講師が話しています。講師は防災グッズに関して一番大切なことは何だと言っていますか。
講師：年々、人々の防災意識は高まっていると思います。非常食や簡易トイレなど、防災グッズにも関心を持つ方が増えているようです。それはとてもいいことですが、防災グッズを買い揃えることが防災だと考える人が多く、普段の暮らしの中で実際に防災グッズを使ってみようと考える人は意外に少ないですね。でも、防災で一番大切なことは、実はこれで、防災グッズを定期的に見直すことは皆さん頭にあるんですが、災害の際にちゃんと使うことができて、初めて意味があることを忘れずに言ってもらいたいです。
講師は防災グッズに関して一番大切なことは何だと言っていますか。

正确答案:
4
女の人と男の人が子供向けの絵本について話しています。
女：子供の絵本も電子書籍がたくさん出てるけど、うちはあまり使ってないんだよね。目に悪いかなって思って。吉田さんのうちはどう？
男：うちは子供のお気に入りの本は紙と電子書籍の両方買ってるよ。病院やレストランで待ってる時間とか、長い移動の時は、電子書籍が必需品だなぁ。何冊でも持っていけるし、紙の本だど重くなるから。あ、でも、家では紙だよ。だから全体的に見たら、紙の本を見てる時間のほうが長いんじゃないかなぁ。
女：うーん、そうなんだ。
男の人は何について話していますか。
1　電子書籍が目に与える影響
2　電子書籍より紙の本のほうがいい理由
3　子供が好きな電子書籍の特徴
4　電子書籍と紙の本の使い分け

正确答案:
1
市民講座でボランティア団体の男の人が話しています。
私はここ、故郷の南島で十年前から海岸の清掃ボランティアを行っています。海岸にはいろんなゴミが落ちています。ペットボトルやビニール袋などです。私は、こういうゴミは島の外から流れてきて、ここに打ち上げられているとずっと思っていたのですが、実は島の川から海に流れてきたものがほとんどなんです。道端に捨てられたものとか、風で飛んでしまったものが川に落ちて、そして海に。多くは地元からっていうのはショックでしたし、皆さんに知ってもらいたいと思います。
海岸のゴミについて男の人が伝いたいことは何ですか？
1　地元から出たものが多いこと
2　量が年々増えていること
3　ボランティアが掃除していること
4　種類ごとに分ける作業が大変であること

正确答案:
2
シンポジウムで専門家が話しています。
すっかり子供の生活の一部に定着したコンピュータゲームですが、暴力的な内容のものもあり、親としては心配になりますよね。確かにそういったゲームへの批判は新聞やテレビなどメディアでも取り上げられますし、対策を取ろうという声もありますが、暴力的なシーンと子供の攻撃性については、必ずしも関連性かあるとは限らないという研究結果も見られます。長時間一人でゲームばかりしているのは問題だと思いますが、ゲームには友達と情報交換をしたり、遊び方を教え合ったりと、人間関係やコミュニケーション能力を育てる面もあると考えられています。
専門家が伝えたいことは何ですか？
1　暴力的なゲームを減らすための取り組み　
2　ゲームにはよい側面もあるということ
3　ゲームをする子供が抱える問題点
4　子供がゲームに夢中になる理由

正确答案:
4
ラジオでコックが話しています。
私はレストランで働きながら、出張料理サービスにも登録して働いています。個人のお客様から指名を受けて、お客様の家のキッチンでご希望に合わせた料理を作ります。店よりお客様との距離が近く、常にお客様から見られていて緊張もしますが、刺激的で楽しいです。お客様の反応が直にわかるので、レストランだけで働いていた頃よりやりがいがあります。これからも指名をいただける料理人を目指したいです。
コックは何について話していますか？
1　出張サービスに登録したきっかけ
2　出張サービスの料理と店の料理との違い
3　出張サービスで指名を受ける方法
4　出張サービスで働く魅力

正确答案:
1
講演会でアナウンサーの男の人と専門家が話しています。
男：人工知能がどんどん発達し、社会に大きく影響すると思われますが、先生はどのようにお考えですか？
女：お店のレジ、ホテルの受付やスポーツの審判などはすでに人工知能を活用した機械がしているものもありますね。今後、人に代わって人工知能が行う仕事はさらに増えていくでしょう。一方で、人間の仕事を奪うとか人間の能力が下がるといった不安の声も聞かれますが、私は否定的に考えずに別の側面を期待しています。
男：とおっしゃいますと？
女：例えば、将棋のプロの中には人工知能を利用したコンピュータとの対決を通し、腕を鍛え、活躍が著しい人もいます。将棋だけではなく、外国語の能力を向上させるプログラムなども今後どんどん開発されるでしょう。能力の向上を目指す人はこれらを使わない手はないと思います。
専門家は人工知能についてどう考えていますか？
1　利点を積極的に活用すべきだ
2　人間の仕事を奪う恐れがある
3　使いすぎると人の能力が低下する
4　開発のスピードをもっと速めるべきだ

正确答案:
3
女：明日、漢字のテストなんだけど、全部は覚え切れてないんだよね。
1　全部覚えたのは、すごいね。
2　え？一つも覚えてないの？
3　多すぎて覚えるの大変だよね。

正确答案:
2
男：森さん、森さん担当の桜川の橋の建設は計画通りにいってないようだね。
1　それは順調に進んでるってことですね。
2　はい、雨で工事が遅れまして。
3　お陰様で、ありがとうございます。

正确答案:
2
男：映画館、平日の昼にしては、込んでたね。
1　そう、いつも込んでるんだね。
2　休日でもないのに、人が多かったね。
3　平日だったら、もっと空いてたかもね。

正确答案:
3
男：昨日の休みは、一日だらだらしちゃったよ。
1　一日充実してたんだね。
2　せっかくの休みなのに、忙しかったんだね。
3　たまには何もしないのもいいんじゃない。

正确答案:
1
女：このコース料理、ちょっと物足りなくない？
1　何か追加で注文する？
2　満足したってこと？
3　量が多くて、食べきれないね。

正确答案:
3
女：あ、アパートのエアコン、つけっぱなしで出てきちゃった。
1　あ、消してきたんだ。
2　エアコン、付かなかったの？
3　え、一度帰って、消してくる？

正确答案:
2
男：寒い時の旅行は温泉に限るよね。
1　温泉に行かないの？
2　温泉が一番だよね。
3　温泉は苦手なんだね。

正确答案:
2
さっきの映画、最後の音楽がすべてを台無しにしてたと思わない？
1　音楽のおかげで、最後まで映画が楽しめたね。
2　最後があの音楽じゃ、ちょっとね。
3　最後の音楽だけはよかったよね。

正确答案:
2
男：山田さん、週末の緑公園でのイベントですが、雨だった場合に備えて、予備日を設定しましょうか？
1　天気のことは考えなくていいですか？
2　あらかじめ決めておくと安心ですね。
3　雨になってから、考えればいいんですね。

正确答案:
1
男：ここのアルバイトの募集、経験を問わずって書いてあるよ。
1　経験なくていいなら、応募してみようかな。
2　経験がないと、難しいんだね。
3　え、どんな経験が必要？

正确答案:
3
男：うちのチームが優勝なんて、できっこないよね。
1　私達が勝つはずだって思ってる？
2　優勝できるとは、思わなかったよね。
3　そんなこと言わないで、頑張ろうよ！

正确答案:
2
高校で演劇部の生徒二人と先生が話しています。
男：あのう、先生、明後日の公演の衣装なんですが、主役の山田さんの衣装が汚れちゃったんです。
女１：すみません、さっき、ペンキがついちゃって、ここ、胸のあたり、少しだけなんですが。
女２：茶色のペンキですか。白いドレスだから目立ちますね。この衣装、主役が最後までずっと着るものですよね。
女１：はい、洗剤で落とせるでしょうか。それか、大きめの花かなんかの飾りを縫いつけて、汚れを隠したらどうかと思うんですが。
女２：ああ、そうですね。
男：この衣装は諦めて、去年の劇で使った青いドレスにするのはどうでしょうか。
女２：劇のなかで、衣装の白い色について話すセリフが何箇所かありましたよね？今からセリフの変更は、しないほうがいいですねえ。
男：じゃあ、僕の母、合唱サークルに入ってて、白いドレスも持ってると思うので、聞いてみましょうか。
女１：お母さんのドレス、大事なものなんじゃない？もし汚しちゃったら、申し訳ないよ。
女２：そうですよ。やっぱり、ペンキが見えないように、なにか縫い付けるのがいいんじゃないですか。洗って、生地がダメになったら、困りますからね。
女1：わかりました、そうします。
問題を解決するためにどうすることにしましたか？
１　汚れたところを洗剤で洗う　　　
２　飾りをつけて汚れを隠す
３　青いドレスに変更する
４　男の生徒のお母さんのドレスを借りる

正确答案:
2
団体旅行で旅行会社の人の説明を聞いて、男の人と女の人が話しています。
明日は自由行動です。観光コースも四つご用意していますので、ご希望の方はご参加ください。どのコースも半日コースで、一日二回、午前と午後に行われます。一番のコースは市内の自然公園のハイキングです。きれいな湖の周りをガイドと一緒に歩きます。二番のコースは、この街出身の作家の生まれた家や作品に登場する場所を自転車で巡ります。三番のコースは市内の神社や寺をバスで回り、この地域の歴史に触れるコースです。四番のコースは市内の筆作り工場に行き、実際に書道の筆を作る体験ができます。
男：どれも面白そうだね。午前と午後一つずつ選ぼうよ。明日は天気が良さそうだから、外を歩いたり自転車に乗ったりするのにしない？
女：うーん、湖のコースはパンフレットに二時間近く歩くって書いてあったよ。ちょっと自信ないなあ。作家の家とかを回るほうならいいけど。
男：じゃあ、午前中はそれにして、午後はどうする？お寺や神社にでも行く？
女：今読んでいる歴史小説、主人公が書道の名人っていう設定で、筆とかの道具の話もよく出てくるんだ。だからすごく興味があって、午後はそれがいいなあ。
男：じゃあ、そうしよう。
質問１　明日の午前、二人はどのコースに参加しますか。

正确答案:
4
団体旅行で旅行会社の人の説明を聞いて、男の人と女の人が話しています。
明日は自由行動です。観光コースも四つご用意していますので、ご希望の方はご参加ください。どのコースも半日コースで、一日二回、午前と午後に行われます。一番のコースは市内の自然公園のハイキングです。きれいな湖の周りをガイドと一緒に歩きます。二番のコースは、この街出身の作家の生まれた家や作品に登場する場所を自転車で巡ります。三番のコースは市内の神社や寺をバスで回り、この地域の歴史に触れるコースです。四番のコースは市内の筆作り工場に行き、実際に書道の筆を作る体験ができます。
男：どれも面白そうだね。午前と午後一つずつ選ぼうよ。明日は天気が良さそうだから、外を歩いたり自転車に乗ったりするのにしない？
女：うーん、湖のコースはパンフレットに二時間近く歩くって書いてあったよ。ちょっと自信ないなあ。作家の家とかを回るほうならいいけど。
男：じゃあ、午前中はそれにして、午後はどうする？お寺や神社にでも行く？
女：今読んでいる歴史小説、主人公が書道の名人っていう設定で、筆とかの道具の話もよく出てくるんだ。だからすごく興味があって、午後はそれがいいなあ。
男：じゃあ、そうしよう。
質問２　明日の午後、二人はどのコースに参加しますか。