标 题 听力原文欠缺
内 容 2012年7月N1的105和106题,听力原文有欠缺
原 文 3番、質問1正解3質問2正解2
テレビで男の人がロボットについて話しています。
男:今日は敬老の日ですね。敬老の日にちなんで、おじいちゃん、おばあちゃんに贈りたい夢のボットというテーマで、小学生に絵をえらいてもらいました。その中から四つご紹介したいと思います。まず、一番はネコ型の掃除ロボットです。優雅に部屋の中を歩き回ったり、階段を上ったり下リたりしながら、掃除してくれます。上下にゆっくり移動しながら、窓を拭いていきます。水族館で魚を眺めているような気持ちになってもらいたいとのことです。三番はズボン型、一見トレーニング用のズボンですが、なかに仕掛けがしてあって、弱くなった足をサポートステくれます。雨に濡れても大丈夫です。四番は鳥の型。話し相手になってくれ、何か緊急な場合には、警察などに通報する機能が付いています。
男の子:うん、おじいちゃん、最近足が痛いってよく言ってるよね。毎日散歩してるけど。
女の子:うーん、近所二坂多いもんね。足のサポートをしたくれるのがいいかもね。
男の子:そうだね。おばあちゃんが猫好きだから。
女の子:え?でも、この間、おばあちゃんが高いところの窓を拭いているのを見て、危ないなって思ったんだ。
男の子:そうか。椅子の上にのるのって危ないもんね。じゃ、おばあちゃんのかわりにやってくれるロボットをあげたいね。
質問1:二人はおじいさんにはどのロボットがいいと言っていますか。
質問2:二人はおばあさんにはどのロボットがいいと言っていますか。
改 为 3番、質問1正解3質問2正解2
テレビで男の人がロボットについて話しています。
男:今日は敬老の日ですね。敬老の日にちなんで、おじいちゃん、おばあちゃんに贈りたい夢のボットというテーマで、小学生に絵をえらいてもらいました。その中から四つご紹介したいと思います。まず、一番はネコ型の掃除ロボットです。優雅に部屋の中を歩き回ったり、階段を上ったり下リたりしながら、掃除してくれます。二番は窓を拭くロボット。こちらは魚の形をしています。上下にゆっくり移動しながら、窓を拭いていきます。水族館で魚を眺めているような気持ちになってもらいたいとのことです。三番はズボン型、一見トレーニング用のズボンですが、なかに仕掛けがしてあって、弱くなった足をサポートしてくれます。雨に濡れても大丈夫です。四番は鳥の型。話し相手になってくれ、何か緊急な場合には、警察などに通報する機能が付いています。
女の子:え~、面白いね。おじいちゃんにあげるだったら、何がいいかな。
男の子:うん、おじいちゃん、最近足が痛いってよく言ってるよね。毎日散歩してるけど。
女の子:うーん、近所に坂多いもんね。足のサポートをしたくれるのがいいかもね。
男の子:そうだね。おばあちゃんが猫好きだから。
女の子:え?でも、この間、おばあちゃんが高いところの窓を拭いているのを見て、危ないなって思ったんだ。
男の子:そうか。椅子の上にのるのって危ないもんね。じゃ、おばあちゃんのかわりにやってくれるロボットをあげたいね。
質問1:二人はおじいさんにはどのロボットがいいと言っていますか。
質問2:二人はおばあさんにはどのロボットがいいと言っていますか。
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(由于不知道要怎么解释,只能放两段文字出来对比了,如果要描述原文哪里哪里错了太难找了,描述不清楚也难找到错误的地方,虽然只是两处的小小缺失。第一次使用这个功能也没有什么前车之鉴,有什么不妥欢迎指出)